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幼儿园大班小熊当老师教案

来源:小宝贝儿网    阅读: 1.01W 次
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活动目标:

1、理解故事《小熊当老师》的内容,知道上课要专心听讲,才能学到本领。

2、复习9和10的分解与组合及9的加减法。

活动重难点:

知道上课要专心听讲,才能学到本领复习9和10的分解与组合及9的加减法。

幼儿园大班小熊当老师教案

活动准备:

故事、人手一套1——10数字卡

幼儿园大班小熊当老师教案 第2张

活动过程:

一、欣赏故事《小熊当老师》

1、听故事《小熊当老师》

2、教师:故事里讲了什么?你觉得这个故事好听吗?

3、教师:刚开始小猴、小兔、小猪分别说1+1等于几?为什么?1+1到底等于几?

二、再看故事,理解加法的意义

幼儿园大班小熊当老师教案 第3张

1、教师再次欣赏故事。

2、教师:你们觉得他们这样上课对吗,为什么?小猪为什么后来没弄清楚1+1到底等于几?你们今后做小学生,应该怎样上课?

三、加一加,算一算

1、分一分,根据课件内容请幼儿用手中的数字卡进行9和10 的分解和组合。

2、算一算,教师根据课件内容请幼儿用手中的数字卡进行9和10的加减法。

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