宝宝在两岁多的时候，语言表达能力正是明显增强的时候，有些父母可能会发现自己的宝宝说话有点结巴，。这个时候该怎么办呢?
两岁半宝宝说话有点结巴怎么办？
两岁半的宝宝正是学说话的最佳时期，词汇量日渐增多，宝宝也有用语言来表达自己的想法和要求，但有时因急于表达，而语言发育却不成熟，所以表达能力跟不上思维能力的发展，才会出现口吃的现象。
1、多鼓励宝宝
平时和宝宝相处中，要鼓励宝宝慢慢说，想好再说，不要催促他，耐心的等待他表达清楚自己的想法，这点也是特别重要的。
很多孩子在大人看来，是有点结巴的，但实际上往往是因为他们见到的世面比较少，对有些问题不能十分流畅的表达出来，这时候，就需要家长耐心引导和等待了。
2、家长勿心急
若宝宝说错，不做过多的纠正，避免强化带来的心理暗示。
家长首先要做到心平气和，即使心里再急，表面上也不能流露出丝毫，孩子的观察能力时特别强的。
3、给孩子阅读的机会
提供亲子阅读、背诵儿歌、古诗的机会，可以改善宝宝的口吃状况。
给孩子多一点的背诵和朗读的机会，这样子有利于孩子认字以及改善口语的机会，说多了自然慢慢的就熟练了，孩子也不会那么的紧张着急，所以这也是一个好办法
4、如果孩子真的有点口吃，建议去看医生。
我记得以前我看科普文章的时候，上面说教孩子学会唱着说话可以慢慢纠正孩子口吃的毛病，也就是说，象唱歌一样把一句话拖得长一点说出来，但我记得不是十分清楚了。
所以建议去咨询一下医生，也可去咨询一下心理门诊的医生，看看孩子是否内心有些紧张，能否找出真正的病因(如果有的话)。
5、正常现象
这是因为宝宝的语言表达远滞后于思维。处理办法是耐心等他讲完，不取笑不急躁，宝宝就不会有压力，不会在意自己的问题，等他表达能力提高了，自然就好了!
婴幼儿口吃怎么治疗：
幼儿口吃的治疗，必须尽可能地从早期开始，因为，口吃可按“条件联系”的机理巩固下来，“病理条件联系”越巩固，则消失越慢。
治疗口吃时，首先要消除环境中的不良因素，如周围人的模仿、嘲笑。不要使周围人过分注意患儿的缺陷，当病孩在场时，不要谈论其病态，以解除患儿的紧张心情。
家长应积极鼓励患儿主动练习，支持和指导患儿战胜口吃。口吃严重时期，让小儿安静，不要强迫他说话，不要催促他重复说清楚。
指导儿童进行言语训练，用简单的对答方式.一问一答，放慢言语速度，使小儿说话时呼吸逐渐正常，使口吃现象减轻。成人与患儿说话时要平静，放慢速度，发音清楚。
年龄较大的儿童，直接教他慢慢有节奏地说话、朗读。同时，要向患儿说明口吃的性质，用一切方法安慰、鼓励患儿，增加其信心，减少对言语的精神紧张。
药物方面可使用小剂量嗅剂，或利眠宁 5～10毫克，每日1～2次，以减轻肌肉、呼吸紧张，增加训练效果.但应在医生指导下用药。对口吃的儿童，除加强训练外，可配合用针刺治疗。
