经常听国学可以胎教吗?国学是中国传统思想文化学术，孕期听国学是否可以胎教呢?看看下面这篇文章具体了解下吧!
经常听国学可以胎教吗
经常听国学可以胎教，国学胎教也是众多胎教中的一种。
国学胎教指利用国学经典文化进行胎儿教育及艺术熏陶。给宝宝读国学经典，越早开始越好，所以语言胎教的时候就可以开始。因为宝宝的听力在妈妈肚子里的时候就已经发育完全了，而近来各个胎教中心也都大多开设了“国学胎教”课程。
小贴士：国学胎教是可以进行的一种胎教，同时也要注意的是，如果孕妈对国学不感兴趣，那么就要谨慎选择是否进行国学胎教。
国学胎教包括什么
1、易经
《易经》本是卜筮用书，后与《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》合称“五经”，成为国学经部的重要典籍之一。“易道之广，无所不包”，它对后世各个层面的文化都有影响，奠定了中国传统思维模式的基础，可以说是中华文化的源流所在。
2、大学
《大学》原是《礼记》中的一篇，宋代时独立成书，是重要的儒家国学经典。文章开篇明义，提出“三纲八目”，讨论了古代教育的基本理论，对个人学习、提高修养具有指导性的意义。全书教义深刻，思路明晰，是“四书”学习的入门之作。
3、中庸
《中庸》也是宋人分离《礼记》中的一篇成书的。书中主要阐发了孔子的“中庸”思想，论述了提升人性道德修养的理论方法。它与《大学》、《论语》、《孟子》合称“四书”，是历朝历代选宫的考试用书，也是国学的重要组成部分。
4、老子
《老子》又称《道德经》，是“道家最精耍的书”。它集中体现了老子的哲学思想，其中的辩证法和“无为而治”的思想，既为后世君主提供了一种治国方案，义与儒、释思想一起构架了传统士大夫的丰体心理，是与《论语》并立的一部国学典籍。
5、六祖坛经
《六祖坛经》是禅宗的主要经典之一，也是中国人撰写的佛教典籍中，唯一称“经”的佛教著作。书中强调人人都有佛性，只要回归本心，“见性”就可“成佛”，从中清晰可见儒道思想的影响，是佛教中国化的标志性著作。
6、论语
《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文。其内容涉及政治、教育、礼乐、处世等等，是儒家文化基础所在。它不仅对中国文化的发展产生深远影响，在东亚乃至欧洲也有重大影响，是中外人士研究认识中国文化的必读之作。
7、三字经
《三字经》被称为“蒙书之冠”，是国学中的重要典籍。全文三字成句，句句押韵，朗朗上口，并包含生活常识、传统道德、历史知识等内容。它用极其简洁朴实的语言传播了中华五千年的文化精华，非常容易理解掌握，是我国古代儿童首选的启蒙读物。
8、百家姓
《百家姓》足国学三大蒙书之一。书中将常见的姓氏编成四字韵文，虽无文理，但通顺流畅，方便背诵，能帮助幼童快速认字，因此流传十分广泛。观存多作为国人寻根溯源、追踪家族出处的依据而广受欢迎。
9、千字文
《千字文》与《三字经》、《百家姓》统称为“三百千”，是中国古代私塾教育的三大启蒙经典之一。全文涉及自然、社会、历史、伦理等多方面知识，四言押韵，行文流畅，颇行气势。它是中国古代童蒙书中的一篇承上启下的作品，影响极为深远，现已被翻译成多国文字流传海外。
10、弟子规
《弟子规》成书于清朝，传诵之广不亚于《三字经》，也是国学中一部重要的蒙书。它以《论语·学而》中的名句开篇，并以之为纲提出教育理念，其核心思想是儒家的“孝悌仁爱”。行文三字一句、两句成韵，浅显易懂，对清代以后的家庭教育具有重大的意义。
11、孟子
《孟子》是战国时期孟轲的讲学语录。它继承了《论语》的仁政思想，强凋“民心”的重大作用，提出了“民为贵，君为轻”的千古名理。全书思想深邃，发人深省，且行文气势磅礴、词锋犀利，魁中华无数国学典籍中独具风采的一部作品。
12、孙子兵法
《孙子兵法》是我国古代兵书的奠基之作。全书十三篇，内容博大精深，逻辑缜密严谨，对古今中外军书家及其军事活动有着重大的指导意义。不仅如此，它还渗入现代人的政治、文化、生活以及商业竞争中，成为人们的成功指南，是部极具现实意义的国学宝典。
国学胎教的好处
1、好带不爱哭
经过国学胎教的宝宝感音能力较好，所以每当听到母亲说话声、脚步声或摆弄食具的响声就能停哭。若在睡前播放胎教音乐或母亲诵读国学经典，婴儿就能很快入睡，容易养成规律的昼夜生活规律，使父母得到较充分休息。
2、较早理解语言
国学胎教使婴儿较早理解语言和较早学会同人交往，会用姿势表示愿望，较早理解别人的表情，会“察颜观色”，显得特别灵活可爱。
3、较早学会口头表达
总之，国学胎教能提高视听分辨能力，受过胎教的小孩认字、听课、唱歌、游戏与人交往等能力均较强，国学胎教可以全面开发小孩的智能。
4、较早与人交往
受过国学胎教的宝宝出生后2-3天就会用小嘴张合同大人“对话”，模仿大人吐舌、咂舌、张口等面部表情，较早学会逗笑，两个多月就认识父母。
5、容易培养出良好的思想品德
中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理：“人不知而不愠，不亦君子乎?”“三人行，必有我师益”“凡出言，信为先”......孕妇在诵读这些朗朗上后的语句时，不仅能够重新温习识字认字，更是把中国传统文化及其中包含的的美德潜意识的感染给宝宝，宝宝出生后更容易培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
6、开发宝宝智力潜能
准妈妈怀孕时期是宝宝生长发育的关键时期，孕妇如果在这一阶段通过学习诵读国学经典古籍及诗歌，如《易经》、《诗经》、《黄帝内经》等，可以有效地帮助宝进行智力和记忆力方面的开发，有实验表明，通过国学胎教的宝宝，他们的识字能力也会明显比未受过国学胎教的婴儿容易，识字量明显要超过一般的未受过国学胎教的宝宝。母亲在学习和朗诵古典文学经典的同时，宝宝也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”，两者融合为一个整体，为宝宝今后语文课程的学习打下了良好的基础，也培养了宝宝良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。
