婴儿教育

每个正常的婴儿都有惊人的学习能力，给宝宝营造一个美妙的小乐园——一个丰富感知的训练环境是很重要的。每个正常的婴儿都有惊人的学习能力，给宝宝营造一个美妙的小乐园——一个丰富感知的训练环境是很重要的。一、灵动......

宝宝出生后先会哇哇大哭，这也是他人生中第一次语文表达，孩子在生长发育过程中需要学习很多技能，从慢慢坐立，学爬行，学习站立、行走、跑步，还要学会牙牙学语。很多新晋宝妈不知道几个月宝宝会讲话？为什么自己家的宝宝一直没有......

虽然宝宝到了一定年龄都会说话，但这并不是天生的，如同其他智能方面的启发，语言天赋同样需要照顾者给予大量的刺激，孩子的潜能才能被诱发。虽然宝宝到了一定年龄都会说话，但这并不是天生的，如同其他智能方面的启发，语言天赋同......

据有关婴幼儿语言专家介绍，孩子在一岁左右是咿呀学语的黄金阶段，这个时间段家人对孩子进行一些语言上的引导，能帮助孩子打下良好的语言学习基础，为孩子日后的语言学习和语言能力发展起到很好的辅导作用。1.声音的引导孩子......

给宝宝起名：传统方式取名法期望式起名法人生在世上，免不了有各种各样的欲望，或希望健康长寿，或盘算发家致富，或希冀成才成名，建功立业，报效祖国，年轻的夫妻生下孩子，对这个新生命不但满怀爱意，更是充满了热望，“望子成龙”这一句......

孩子跟谁姓，这本来不是个大问题。因为一直以来，我们就遵循着孩子跟爸爸姓的传统，当然，男方入赘这种情况要例外。但随着越来越多的80、90独生子女做了家长，为了延续香火，夫妻双方的家庭都想让孩子跟自己家姓，于是，便出现了孩子......

＞“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了宝宝的记忆特点。明智的家长绝不能强迫宝宝记住这，记住那，而是应该让宝宝在玩中学，玩中记，0～3岁是宝宝记忆力开发的启蒙时期，身为妈妈的你千万不能忽视。“哪里没有兴趣......

作为新手爸妈，都想给自己的宝宝起一个既有意义，又能给宝宝带来好运的好名字，那么，宝宝起名有什么禁忌和讲究吗，有专家便表示，宝宝起名50个字千万不要用，因为这50个字最忌讳，常常会带来适得其反的作用，因此，爸妈在起名的时候一定......

究竟该怎样为宝宝取个好名字？这多半是每一位新爸爸和新妈妈都会面临的问题。大名是伴随一个人一生的标志和符号，中国人自古就非常重视起名，古人有云“赐子千金，不如授子一艺；授子一艺，不如赐子好名”，可见对名字的重视程度。......

孩子到底从几岁开始学英语最好？教育界有三种观点。观点一：少儿英语教育应走出大龄化误区学习方法最重要越来越多的教学实践和研究似乎都在表明，学习语言应该从低龄化做起。而此前比较典型的观点则认为，“学英语不用急，到了......

不同月龄婴儿早教方法大不同，东方爱婴研发中心主任、发展与教育心理学硕士王圣玉解析了不同月龄段的一岁内婴儿在早教过程中的不同方法和注意事项。不同月龄婴儿早教方法大不同东方爱婴研发中心主任、发展与教育心理学......

这些“倒忙”父母可别帮！一、对满足宝宝的要求表现：宝宝指着水杯，妈妈立即反应：“宝宝，是要喝水吗？妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能......

随着年龄的增长，宝宝的记忆能力会获得自然的发展，但有目的、有计划的教育能有效提高宝宝的记忆力。Q：宝宝什么时候具有记忆能力呢?A：研究表明，宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力，出生后6个月左右就出现了形象记忆。随着年......

幼儿2－3岁时，语言模仿能力最强，词汇量迅速增加，说话的积极性很高。孙女士问：我儿子两岁半了，语言发展较慢，才只能说两三个字的词，如：给我、妈妈抱，有很多复杂的还不会说，如：晒太阳、洗衣服等，不会说一句完整的句子，其它方面都正常，意......

中国人起名，首先要补益八字喜用神，使用符合“喜用合缺”笔划的汉字，其次要注意以下禁忌：一、忌用“丑陋”字起名“丑陋”是“精美”的对立面，我们要起的是“美名”，当然要忌用表达“丑陋”意思的字词。由于不科学、不明白的......

专家支招：根据国外专家的提法，如果条件可能的话，最好每天坚持陪孩子读20分钟左右。当然，最好还是让孩子的状态做主，孩子的状态不佳时也不要强求，以免孩子对共读产生消极情感体验而逆反。1.较小的孩子爱玩书、撕书怎么办？专家......

推陈出新，意思是剔除旧的创建新的，现在多用来揭批判继承旧文化，创造新文化。毛泽东在《矛盾论》中说：“世界上总是这样以新的代替旧的，总是这样新陈代谢、除旧布新或推陈出新的。”孙中山《上李鸿章书》中有云：“日稽考于古......

现代社会的双薪家庭很多，父母常常忙碌于工作，因此陪伴孩子的时间实在有限。但是，无论怎么忙碌，孩子的成长都不能重来一次，父母一定要在有限的时间内，把对孩子的关心和爱，满满地表达出来。你陪孩子了吗你每天都有和孩子相处的......

早教的跨度还是很大的，从0到3岁，甚至上幼儿园期间，都可以进行早教，早教的内容也是从生理的锻炼到心理的养成多方面的，所以方法也并不适用于所有时期。早教的跨度还是很大的，从0到3岁，甚至上幼儿园期间，都可以进行早教，早教的内......

情绪与社交能力训练可以让宝宝感受到温暖、关爱，培养宝宝愉快的情绪，而愉快的宝宝是大家都喜欢的，这有利于促进宝宝社交能力发展。2～4个月，学会笑：在宝宝面前走过时，要轻轻抚摩或亲吻宝宝的鼻子或脸蛋并笑着对他说“宝宝笑一......

原没有姓氏的人，这地球上有没有？也许有，但他（她）总有个称谓，或叫“无名氏”。这称谓与“无名氏”，便是他（她）的姓氏。姓氏不只是私人的事，亦不只是家庭的事；姓氏是一种文化，它关系我们的历史与血脉。通过姓氏，我们能知道我们的生命......

学习语言究竟有无“关键期”的说法？胎教是否真能造就语言神童？准家长莫迷信“胎教能造就语言神童”。研究表明，学习母语的关键期为1至13岁，而学习外语的关键期为12至19岁。“语言胎教”缺乏依据时下，有很多观念新潮的准妈......

在游戏中让孩子寻找东西，可以锻他的记忆力，丰富孩子解决问题的经验，如果他能从不同途径找到玩具，则他在日后遇上问题时，也能从不同方面找出解决办法。在游戏中让孩子寻找东西，可以锻他的记忆力，丰富孩子解决问题的经验，如果他......

记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名......

2－3岁是孩子语言发展的关键期，如果这个时期他的语言需求得不到满足，产生语言饥饿，对日后语言和认知的发展都会产生损害。2-3岁是孩子语言发展的关键期，如果这个时期他的语言需求得不到满足，产生语言饥饿，对日后语言和认知的......