鼠小弟爱数学故事主要为你讲述的是鼠小弟把自己学的数学问题运用到自己的生活中，让大家对数学感觉幽默有趣并爱上数学，小朋友你爱上数学了吗？鼠小弟爱数学故事如何让你爱上数学，让我们一起来看看鼠小弟是如何爱数学的吧！阁......

活动目标：1、愿意跟着老师学说故事中的人物语言。2、能和老师一起表演故事。3、培养幼儿倾听的能力。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动准备：教......

鼠小弟的小背心绘本故事妈妈给我织的小背心。挺好看的吧?小背心真漂亮。让我穿穿好吗?嗯。有点紧，不过还挺好看吧?小背心真漂亮。让我穿穿好吗?嗯。有点紧，不过还挺好看吧?小背心真漂亮。让我穿穿好吗?嗯。有点紧，不过还......

勇敢的猪小弟过独木桥：小朋友们要知道，在他人需要帮助时，鼓励远比嘲笑要更加重要。我们一起来看这个勇敢的猪小弟过独木桥的故事吧！今天，猪小弟要去好朋友家玩儿，一大早它就出门了。勇敢的猪小弟过独木桥今天，猪小弟要去好朋......

活动目标：1、观察画面，在看看讲讲。猜猜演演中，感受并理解故事的有趣情节。2、了解动物有不同的本领，学说句子“要是我也xx，那该多好啊！”3、初步了解相互帮忙的重要性，懂得要与小朋友互帮互助。活动准备：1、经验准备：了解各种......

绘本故事《驴小弟变石头》是一个好故事，配图也很精美，每天晚上必给孩子讲的，孩子总在好奇驴小弟怎样就会变成石头的呢?作者：(美)史塔克编绘，张剑鸣译出版社：明天出版社绘本内容简介一个雨天，驴小弟捡到一块可以实现他的愿望......

鼠小弟和大象哥哥的故事讲述的是：大象哥哥是个大力士，而鼠小弟是个胆小鬼，个子小，力气小，腿又短，但是鼠小妹还是很喜欢它。一起来听听下面的故事吧！鼠小弟和大象哥哥的故事这一天，鼠小弟和鼠小妹一起去散步，他们来到了一棵高高......

鼠小弟的又一件小背心故事个子小小的鼠小弟骄傲地站在世界中央。“妈妈又给我织了一件小背心。挺好看吧?”个子大大的小象过来，憨憨地问：“可以借我穿穿吗?”鼠小弟骄傲地摆摆手，“不，不。”事情接下来会怎样发生呢?鼠小......

《圆白菜小弟》，让孩子尽情欢笑的超强幽默感书名：《圆白菜小弟》作者：文/图[日]长新太译：彭懿推荐人群：小宝宝（2-6岁）书籍口碑荣获日本绘本大奖、日本学校图书馆协会“好绘本”奖入选日本学校图书馆协会必读图书连续多年蝉联......

当总也吃不饱的猪山大哥遇见圆白菜小弟，会发生什么奇妙的事呢……《圆白菜小弟》除了能让孩子“嘣咔”、“嘣咔”地玩语言与色彩的游戏，还包含了孩子对于美食和冒险的各种想象。《圆白菜小弟》，让孩子尽情欢笑的超强幽默......

可爱的鼠小弟的故事主要为你讲述的是本来鼠小妹打算在鼠小弟生日的那一天送礼物，结果帮大家帮忙包礼物时，自己却忘把礼物放进去了，鼠小妹发现了吗?可爱的鼠小弟的故事鼠小妹织了一件小背心，送给鼠小弟做生日礼物。她想把......

猪小弟过独木桥的故事今天，猪小弟要去好朋友家玩儿，一大早它就出门了。猪小弟走着走着，来到一条小河边上。河上有一座桥。这桥是独木桥，猪小弟走到上面就不敢动了，因为桥很窄，河水还在下边哗哗地响哩!猪小弟正害怕，桥对岸走......

睡前故事猪小弟过河：小猪过河遇到困难了，不过它很快就解决了，看看它是怎么解决的吧!今天，猪小弟要去好朋友家玩儿，一大早它就出门了。睡前故事猪小弟过河小猪过河遇到困难了，不过它很快就解决了，看看它是怎么解决的吧!今天，猪......

又来了鼠小弟和松饼故事主要为你讲述的是鼠小妹邀请鼠小弟和鼠小弟的朋友去鼠小妹家吃松饼，结果到了鼠小妹家要三点才能吃松饼，结果大家真的等到三点了吗?又来了鼠小弟和松饼故事星期天，鼠小妹邀请鼠小弟和鼠小弟的伙伴......

勇敢的鼠小弟的故事讲的是鼠小弟为了救妈妈，决定去摘高山灵芝，鼠小弟去高山必须过河，但是河里有很多鳄鱼，于是鼠小弟就和鳄鱼商量，自己可以给鳄鱼吃，但必须是一百条鳄鱼一起来吃，小老鼠就假装数鳄鱼，数到一百的时候已经跳上岸......

想吃苹果的鼠小弟故事鼠小弟家门口有一棵又高又大的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了又大又红的苹果。有一天，鼠小弟来到那又大又高的苹果树下，想：如果我能尝到那又大又红的苹果，那该多好啊!就在这......

《驴小弟变石头》是一个体现亲情之爱的温馨故事，但它同时也不仅仅要告诉你和孩子这个道理，它还想告诉你们，在任何的失望以及挫败之下，保持良好的心境，带着希望去度过每个难关，到最后，总会有意想不到的收获，未必可以失而复得，至......

自私自利的小兔子的故事讲的是外表好看的小兔子是森林里最受欢迎的动物之一，可是它是个自私自利的孩子，下雨天不想自己淋湿，抢过小乌龟的伞，还奚落小乌龟长得丑。几天后森林举办选出最美动物的比赛，小兔子第一轮就被淘汰了......

活动目标：1、通过阅读动态画面，感受理解小动物吃苹果的情节。2、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。3、感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐。活动准备：课件，苹果树头饰，红苹果帖纸活动过程：1、师：这是什么？什么树？（苹果树）2、师：猜......

活动目标：1、培养对绘本阅读的学习兴趣。2、激发想象思维，培养口语表达能力。3、感受小老鼠和海狮的珍贵友情和合作精神。活动准备：苹果树背景图、小动物字卡ppt《想吃苹果的鼠小弟》活动过程：1、导入（1）今天老师带来一个小......