教案一：美丽的面塑【活动目标】1、通过活动，了解面塑的特点，知道面塑是我国的民俗之一。2、感知民间艺术的美，体验民间文化的丰富性，体会到作为中华民族的一员的自豪感。【活动准备】1、活动前准备各种形态的面塑图片，组织......

教案一：折返跑教学目标：1、激励学生积极参与体育锻炼，使大部分学生初步掌握实习球的技术动作。2、通过练习，发展学生速度素质及奔跑能力，提高心肺功能；锻炼学生的反应速度。3、发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质，培养学......

活动目标：1、能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。2、会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。3、学习游戏的玩法及规则。4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：1、户外场地上布置好三种不同高度的皮......

活动目标：1、通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。2、培养幼儿对科学活动的兴趣。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：1、向日葵瓜子生熟各一袋（用透明塑料......

幼儿园美术手工教案：纸杯变变变教学目标：1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。2、体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。教学重难点教学重点：用纸......

活动目标：1、理解并掌握诗歌内容，并能有感情的朗诵诗歌。2、体验妈妈对自己的爱，并知道长大后该怎么回报妈妈。3、根据诗歌的内容进行简单的创编。活动准备：录音(妈妈讲述照顾孩子的故事)活动过程：1、听录音妈妈讲故事。一......

一、活动名称：毛毛虫游戏二、活动准备：地垫若干三、活动目标：1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动。2、发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。3、幼儿在走、跑、......

教案一：《狐狸和乌鸦》活动目标：1、让幼儿学会能用较连贯的语言进行创造性讲述；理解故事内容。2、感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现；懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。活动准备：教学PPt、狐狸和乌鸦头......

教案一：可爱的小动物活动目标：1、了解常见动物的基本特征，感受动物的形态美。2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。3、体验创造成功的快乐和愉悦。活动准备：1、各色大小不一的气球，各色动物五官、四肢等半成品。2、花若......

幼儿园大班礼仪教案：生活中的礼仪活动目标1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。活动准备学过的有关帮成人做事的儿歌、有关......

幼儿园大班睡前小故事：小猴穿鞋子快过年了，猴妈妈给小猴嘟嘟买了一双新鞋，小猴嘟嘟穿上后左看看，右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可高兴啦!小狗跑了过来，舔了舔小猴嘟嘟的鞋，好像很喜欢嘟嘟的新鞋子呢。小猴嘟嘟仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗......

活动目标：1、通过欣赏照片感知大街的热闹气氛，大胆想象创作，促进幼儿动手操作的能力。2、体验创作画的乐趣，合理布局画面。3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。4、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准......

幼儿园德育活动教案：学习合作设计意图美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到：一个成功的国家，并不是以人才的多少来衡量的，而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实......

幼儿园大班跳皮筋教案：跳皮筋活动目标1、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。2、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。3、锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。活动准备1、经验准备：学会用杭......

活动目的：1、学习故事《小蘑菇有朋友啦》，理解故事含义，懂得团结小朋友。2、丰富词汇：孤零零、高兴、伤心、朋友。3、愿意分角色表演简单的故事情节。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备：多媒体课件、挂图、头饰（蝴蝶、......

多和孩子玩亲子游戏，不仅可以锻炼孩子的各种能力，还可以促进亲子间的交流。适合幼儿园大班小朋友的亲子游戏有哪些呢?小心陷井(4-5岁)目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。准备：空奶瓶4个，火柴棍若干。玩法：发......

教案一：智力大闯关活动目标1、通过游戏活动让幼儿初步学习交集分类，感知两个集合中具有共同特征的部分就是交集。2、幼儿乐于参与闯关游戏，在游戏中发展幼儿的观察力和思维敏捷性。活动重难点通过不同的游戏形式，让幼儿感......

幼儿园教案我是好孩子：我们都是好孩子活动目标1、理解儿歌内容，懂得长大了要多做积极有益的事情。2、感受“子字歌”富有韵律的特点，学习平翘舌音。活动准备1、幼儿用书；磁带、录音机2、快板；汉字卡活动过程（一）、使用幼儿用......

总结一春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动......

活动目标：1、了解“望梅止渴”的大意，对历史故事感兴趣。2、知道各种水果的吃法。活动准备：1、幼儿用书、挂图。2、请幼儿自带各种水果（注意品种多样）、水果盘、水果刀等。活动过程：欣赏故事《望梅止渴》一一故事里有谁？故事......