母亲对婴儿说话不仅是一种感情的表达，科学家们认为这对孩子学习说话有非常重要的作用。一项新的研究表明，充满母性、发音夸张和表情丰富的“妈妈话”能够刺激婴儿的大脑，对婴儿学习语言有非常关键的作用。据英国《每日邮......

乐中优美动听的旋律，会拨动幼儿心灵中的琴弦，使之产生丰富的美感体验。由于幼儿的知识、经验思维发展水平有限，这种体验往往很肤浅、不稳定，需要精心指导培养幼儿感受音乐美的能力音乐中优美动听的旋律，会拨动幼儿心灵中的......

科研人员研究发现，生长在双语环境的婴儿，无论在吸收新资讯，以及辨别熟悉物件方面，都比生长在单语环境的婴儿来得强。新加坡科研人员研究发现，生长在双语环境的婴儿，无论在吸收新资讯，以及辨别熟悉物件方面，都比生长在单语环境......

幼儿添加辅食都是从糊状食物添起的，再慢慢向固体食物过渡，可有的孩子到了三四岁，不但不会自己动手吃饭，甚至连咀嚼都不会。郑州一些幼儿园的保健老师反映，如今一些家长喜欢给孩子喂泥状或打碎的食物，造成幼儿在关键时期缺乏......

说话之后，有没有其他人不知道你到底在说什么的尴尬经历？说话之后，有没有其他人不知道你到底在说什么的尴尬经历？“脑子里有很多事情，但不知道怎么说”？这是因为表面上你不会说话，嘴巴不好，但归根到底，你的思维和逻辑很混乱！逻辑......

教育学家和儿童问题专家通过实验得出结论：男孩和女孩的学习方法和思维方式是截然不同的。每个年龄段的孩子的养育方法都不一样，三至四岁孩子应当如何养育?◎生理指标：三岁以后，孩子进入医学上所谓的幼儿期，发育趋于缓慢。......

在宝宝学说话之前，爸爸妈妈就要给其逐渐地渗透，营造良好的语言环境，掌握正确的引导方法，帮助宝宝尽早开口说话。下面就跟着小编来学习一下简单7招培养宝宝语言能力吧！和宝宝交谈在孩子成长的最初阶段是十分重要的，孩子在会......

早期教育是指在宝宝生命的初始阶段（通常指0~6岁），利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机，挖掘潜能，使之早慧，同时养成良好的习惯和性格。早期教育是指在宝宝生命的初始阶段(通常指0~6岁)，利用大脑半球急剧增长、分化的有利时......

如果所在幼儿园不组织“试入园”，也要带宝宝提前到幼儿园熟悉环境。带宝宝参观幼儿园的操场，看看花坛、滑梯、种植园等；带宝宝参观教室，看看玩具、摆设，最好参观小朋友上课的情景；带宝宝参观休息室，看看睡觉的小床、漂亮的小......

老师给孩子们看一只橘子，并让他们说出自己的联想。“我想吃它。”“这是我最爱吃的水果。”“它是黄色的。”“它是圆的。”“水果商店里有卖的。”“多少钱一斤？”“柚子。”“苹果。”“装橘子的箱子。”“皮球。”“......

孩子就像是一张白纸一般，只要自由地发挥生长，就能够长成特点性格各异的人，而画画在墙上涂鸦孩子的身体本能，他们运用行为肢体动作去探索周围环境，这个时候家长积极配合可以帮助培养儿童画图能力。孩子就像是一张白纸一般，只......

父母常常在脑中勾画自己的男孩长大后成功的形象：职场上应对自如的管理人士、商场上妙口生花的谈判高手、叱咤风云的企业家、深得人心的政治家……不可否认，这一切的成功都需要这个男人有很强的与人交往能力。交往能力—......

美国一项研究显示，不必担心独生子女缺乏社交能力，这种能力可以经由参加集体活动培养。美国俄亥俄州立大学社会学者唐娜·博比特-泽海尔和道格拉斯·唐尼16日在美国社会学会年会上报告这项研究成果。他们调查100多所美国......

家长们多数都有一种共识，亏什么也不能亏孩子，所以，只要是孩子吃的、用的、玩的，都要最好的，还要多多益善。“多多”就一定“益善”吗？吃的不是，玩的也不是。美国一项关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示，给孩子过多的玩具或......

“别让孩子输在起跑线上”，这是很多家长的育儿观点。也因此，很多家长从宝宝出生就开始迫不及待地开始了“潜能开发”。但专家表示，新生宝宝发育不够完善，妈妈应尽可能让宝宝过得舒适，而不是基于给宝宝进行早期教育。蕊蕊刚......

随着小儿渐渐长大，玩的花样也多起来，大人可利用一些形象玩具如玩具娃娃、各种生活用品玩具、各种动物玩具等，通过游戏的形式让小儿学习语言，认识外界事物，发展具体形象思维、记忆和观察能力。随着小儿渐渐长大，玩的花样也多......

爬行是婴儿的本能，也是孩子学会走路的必经过程，有些父母为了让孩子尽快学会走路让其使用学步车。其实“快”不见得是件好事，让孩子扎实地经历其每个成长的阶段，宝宝会越来越聪明。鼓励宝宝早爬行、多爬行，可显著地帮助宝宝......

事实上，宝宝对自己的感受说得越多，掌握越多表达感受的词汇，他就越能更好地表达他的同情。你的宝宝能够分辨伤心和生气，因为他自己有过切身感受，所以能说得出来。你的宝宝可能开始关心别人了，也可能会试着安慰伤心或生气的人......

分析：这是个比较内向的孩子，因为老实、安静，所以总是生活在自己的世界里，缺乏与同伴、老师等的交往机会，也不受老师的关注。随着孩子的成长，所接触的人与事物都越来越多。但是在之的交往过程中，有的孩子很积极主动，而有的孩子......

这个月的婴儿，能很容易从仰卧翻到侧卧，再从侧卧翻到俯卧。但从俯卧翻到侧卧，再翻到仰卧，还是比较困难的，因此仍然有堵塞口鼻的危险。运动能力总体在进步这个月的婴儿，能很容易从仰卧翻到侧卧，再从侧卧翻到俯卧。但从俯卧翻到......