孩子从小的性格培养非常重要，如何懂得尊重他人很重要，如何尊重，要怎么尊重，面对什么样的人要尊重，是很多家长需要去好好教育的，但是大堆的说教并不合适，不如用绘本潜移默化的告诉孩子，尊重有多重要！
关于尊重的绘本故事：《小羊和蝴蝶》
适读年龄：3-7岁
作者：文/[美]艾诺·桑卡德 图/[美]艾瑞·卡尔
译：蒋家语
内容简介：小羊遇到了蝴蝶， 小羊一直希望蝴蝶能留下来陪他，但蝴蝶喜欢海阔天空地飞呀飞……小羊和蝴蝶最后会在一起吗？
推荐理由：借由小羊和蝴蝶的互动，呈现两种截然不同的生活模式：小羊群居，蝴蝶单飞以及两者相遇所产生的趣味对话，让孩子了解包容和尊重的道理，要学会去接纳与包容不同的声音，让不同的乐器，共同合奏出动人的乐章。
关于尊重的绘本故事：《国王想要爱》
适读年龄：3-6岁
作者：文/[法]阿兰·希什 图/[法]埃里克·埃利奥
译：王馨悦
内容简介：他是世界上最有权势、最厉害、最杰出、最闪耀的国王，可是没有人爱他。为了得到爱，他举办盛大的时装秀，把城堡镶满金子，安排了声势浩大的决斗……但是，居然没有一个人来。国王走出城堡，想要找到答案，究竟怎样才能得到爱呢？
推荐理由：对待性格有缺陷的孩子，要不埋怨、不逃避，给孩子更多的关注，教给孩子正确的是非观和适当的处理方式，就像小伙伴们对待犀牛国王一样。改掉“国王病”，就一定能得到自己想要的美好事物。
关于尊重的绘本故事：《萨拉就要这样穿》
适读年龄：3-7岁
作者：[美]玛格丽特·乔多斯-欧文
译：王林
内容简介：萨拉虽然年龄小，但对穿衣风格却有自己独到的见解。尽管萨拉的家人都想让她按照他们各自喜欢的风格穿，但她既不学妈妈，也不学爸爸，更不学姐姐，萨拉有自己的穿衣风格，她知道该怎么穿，现在该是她“秀”一下的时候了！
推荐理由：孩子们能很容易地从激烈反抗的萨拉身上看到自己的影子，而且肯定会喜欢萨拉令人愉快的大胆时尚宣言。对于喜欢打扮的孩子们来说，这简直是本完美读物。也教会孩子如何尊重。
关于尊重的绘本故事：《是谁来到了我的家》
适读年龄：3-7岁
作者：[意]玛丽莎.维斯蒂塔
译：尉祎昕
内容简介：一天，爸爸带回来一只奇怪的动物，有时它会像猩猩一样爬上爬下，有时会像松鼠一样啃咬东西。不仅如此，它还会像鼹鼠一样挖洞，像猫头鹰一样在漆黑的夜里穿梭自如！爸爸的花园、可爱的玩具熊都逃不过它的“魔爪”。究竟是谁打破了家里原本的宁静？
推荐理由：过简单的小故事教会孩子接纳新事物、热爱新生命、尊重他人、友爱他人，这一简单却不易懂的道理。家里来了新成员，它不光给家人带来了欢乐，也制造了不少麻烦，同时它也是陪伴孩子成长的小伙伴。在与小动物的相处过程中，小朋友会逐渐学会接纳、友爱他人，从而培养出健全的人格。
关于尊重的绘本故事：《晚安秋千》
适读年龄：3-6岁
作者：文/[奥地利]米拉·洛贝文 图/[德]温弗里德·欧偑根诺斯
译：绿原
内容简介：本书中小小瓦乐丽，晚上不肯上床。还要闲聊，还要歌唱，还要在秋千板上来回悠荡。于是她荡着，荡到缠头巾国，荡到大海上，荡到雪地里，荡到乡村中，荡到动物园，一直悠荡下去……直到终于疲乏了，才请求爸爸把自己抱到了小床上。
推荐理由：童话般的故事，寓言式的情节，引导孩子思考生活，学会乐观、宽容和大度，学会接纳，理解和帮助他人
关于尊重的绘本故事：《弗洛里安，慢慢来》
适读年龄：4-7岁
作者：[奥地利]阿黛勒.桑索娜
译：高湔梅
内容简介：弗洛里安和他的弟弟皮特一起去上幼儿园。他比皮特大一岁，而且有些特别：做所有的事情，他都比别人慢一点。他学东西慢，有些小朋友就笑话他。皮特则总是护着哥哥，跟大家说：弗洛里安，他不着急，慢慢来！不过，弗洛里安也有他的过人之处——他最善于安慰别人。
推荐理由：用轻松的话语探讨不轻松的话题。 流畅的语言，不带任何成见地展现给我们，生活中有一些“特殊”的人。要想大家在一起和睦相处，就要彼此接受和尊重。因为即使从这些“弱势”人群中，我们也能收益和学到许多东西。
关于尊重的绘本故事：《流浪的纸衣人》
适读年龄：3-6岁
作者：文/[法]罗克珊·玛丽·加里耶 图/[法]桑德里娜·罗姆
译：赵然
内容简介：小男孩儿见到了家门口的纸衣人。纸衣人面容憔悴、衣衫佝偻。小男孩儿不敢看纸衣人，也不敢和纸衣人说话，他害怕地飞快跑开。后来，他勇敢地挺直了自己的身躯，纸衣人也挺直了自己的身躯。他是怎么走出第一步的呢？
推荐理由：孩子情商早培养，引导孩子认识家庭问题与社会问题，提高孩子解决问题的能力！调节情绪、自主行动、关怀他人、尊重他人、包容他人，五大情商全面提升！
关于尊重的绘本故事：《小丢丢》
适读年龄：3-6岁
作者：[日]八木民子
译：彭懿
内容简介：小女孩儿由布收到一个长得奇怪的小布偶，爸爸给他起了一个名字，叫“小丢丢”。小丢丢从此成为由布家里的一员，大家渐渐习惯身边有小丢丢的生活，但是也越来越随意地对待他。由布很喜欢小丢丢，连吃饭的时候也要抱着他，只不过她是用沾满番茄酱的小手去抱的。小丢丢很快就变得脏兮兮的了。终于有一天，大家出门了，小丢丢和花猫喵呜被留在家里，令人吃惊的事情发生了……
推荐理由：这部绘本具有令人意想不到的故事情节，让人在爆笑之余，告诉孩子要珍惜、爱护身边的一切。玩具也好，宠物也罢，都是陪我们走过一小段生命旅程的伙伴，要善待它们，也借此懂得善待身边的人。小丢丢不仅代表一个布偶，也代表每一个无法表达自己的大人和孩子，他們需要被人爱护、理解和尊重。
关于尊重的绘本故事：《这是谁的》
适读年龄：3-6岁
作者：黄郁钦
译：无
内容简介：大毛熊动不动就说：“这是我的！”不愿与人分享。他抢走小兔子的胡萝卜，虽然他一点儿都不喜欢吃。他把小兔子从城堡吓跑，但他一个人没办法玩捉迷藏。他把小兔子们赶上河岸，不让他们游泳，但他自己游得再好再快，也没有人给他鼓掌加油……终于，整个森林的动物们都被他赶跑，所有的东西通通都是他的了。但是，大毛熊发现自己不但没办法玩，而且也有点孤单……
推荐理由：一本关于分享与尊重的生命教育绘本。让孩子知道除了“这是我的”，分享也很美好。
