排行老大的孩子：责任心强，具有领导能力、好胜。孩子的智商与个性，跟出生顺序有没有关系？答案是肯定的。美国心理学家简.尼尔森的研究结论如下：排行老大的孩子：责任心强，具有领导能力、好胜。
排行最小的孩子：富有创造性，容易被娇纵。
独生子：既可能像老大，也可能像老小。
排行在中间的孩子：个性不明确，但通常比较随和。
还有一些特殊情况：
如果老大老二性别不同，则两个孩子都可能形成老大的个性。
如果两个孩子年龄相差5岁以上，则相互影响会减少，每个孩子都可能成为心理老大或心理老小。
以上是美国专家的观念，川妈表示局部认同，但咱们国情特殊...所以，先说说自家大宝二宝。
川妈当年初怀大宝，吃香喝辣，毫无章法，弄出一系列妊娠并发症，又是焦虑不安，战战兢兢，果然生出来的孩子就是火爆又敏感的脾性。
Baby虽小，极其难搞，该吃的时候不吃，该睡的时候不睡。整个养育过程，十分煎熬。
经过大宝的“洗礼”，怀二宝时，胸有成竹，心情淡定，十月怀胎平安顺利。
一朝诞下小闺女，不哭不闹，能吃能睡。并且，女儿生长发育格外超常，一岁多就爱看书，两岁多就会说英语。
再说抚养过程。初养大宝时，婆婆妈妈全部登场，人多嘴杂毫无章法。
二宝则是亲妈主带，保姆搭手，方向明确，耳根清净。
另外，因为大宝难养，川妈已研读、并在大宝身上试验了各个流派的育儿理论。现在用到二宝身上，都是去粗取精，不走弯路。
现在二宝刚满3岁，智商情商，已紧追7岁的哥哥！
因此，关于俩宝谁更优秀的问题，个人的结论是：二宝会比大宝强，很多。
