美国宾夕法尼亚大学的专家学者们针对家居整洁度对儿童智力因素的影响这一课题进行了调查研究，并将研究结果发表在英国著名的《新科学家》杂志8月26日出版的刊物上。
美国宾夕法尼亚大学的专家学者们针对家居整洁度对儿童智力因素的影响这一课题进行了调查研究，并将研究结果发表在英国著名的《新科学家》杂志8月26日出版的刊物上。
在调查研究过程中，专家们对8000名儿童进行了一系列有关语言能力的水平测试，用以评定他们的智力发育情况。接受测试的儿童年龄都在3至4岁之间，成长在不同的家居环境中。并根据此次测试结果得出结论：在凌乱无序的家居环境中成长的儿童，他们的智力发育水平明显低于那些在整洁干净的家居环境中成长的儿童。
因此，专家告诫那些“不拘小节”的父母们，凌乱无序的家庭居住环境对儿童的智力发育起着一定的阻碍作用，应当引起注意。
给宝宝怎么样的家居环境，什么样的玩具，将会改变宝宝智力发育的速度。这也是婴儿早教的一个重要组成部分。尽量给孩子丰富的色彩，丰富的玩具用品，也是刺激婴儿大脑的一种手段。
环境对婴幼儿发育影响很大，教育宝宝宜避开以下两种环境。
墙壁雪白、摆设少、安静无声的室内环境不利婴幼儿智力发展。美国著名心理学家、教育学家杰罗姆·布鲁纳的认知实验显示，在有色彩、声响刺激的环境中，婴幼儿的智力发育程度比处于色彩单调、安静环境中的孩子早3个月。因为0~3岁的婴幼儿正像海绵一样，如饥似渴地吸收各种外界信息，所以，丰富多彩的环境对智力发育更有益。
游戏资源少的环境不利婴幼儿大脑发育。3岁前，孩子在慢慢认字、识物，但家长往往会主观地决定给孩子看什么难度的画本、认字书，玩什么难度的积木等。成年人对难易度的判断并不适合于婴幼儿。
若家长觉得孩子还小，这不给看，那不给玩，无形中会影响孩子大脑发育，使其落后于同龄人。家长应注意观察孩子的兴趣，适时提供丰富的资源，多带孩子看画本、认字，玩益智玩具等。
