所谓什么是音乐，我们要知道音乐的殿堂是高雅的是神圣的，像我们这些天真可爱的小宝宝怎么样才可以走进这个音乐殿堂呢？
音乐的殿堂是高雅的，天真无邪的娃娃如何能够迈得进去？如果大人“没有音乐细胞”、“没学过音乐”，如果并不想让孩子成为音乐人才呢？那么孩子能学音乐吗？
法国大文豪雨果有一句至理名言： “开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文字，一把是音符。”无论是现实生活中，还是不同国家和民族流传的故事，也都证实了音乐对启迪儿童智慧、开发智力的重要作用。就拿4-5岁的娃娃学习钢琴来说吧，当孩子一边看着曲谱一边演奏，用眼睛摄取音符、反映到大脑，大脑又很快指挥手臂、手腕、手指以致全身各个部位，进入演奏状态，这个过程既动了脑又动了手，对于一个娃娃来说，这是一种多么复杂的、体脑结合的高强？quot;劳动“啊！
如果孩子的负担不那么繁重，即使每天只练几十分钟的琴，通过这一系列重复的体脑劳动，孩子思维会更加敏捷，过目难忘，同时也能激发他的创造力，丰富他的想像力。
无论怎样，让孩子学点音乐吧，不一定要让孩子成为巨匠肖邦，只是为了装饰孩子童年的回忆；让孩子走入音乐之门吧，因为音乐会启迪智慧无限。
