写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。以下是本站整理的相关资料，希望对您有所帮助！
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（一）
我的榜样
芦山县明德小学陈汉月上课没多久就下起了蒙蒙细雨，那陶醉人的雨声让我不时的向窗外望去，雨滴如线一般往下落，交织成了一幅画。
放学了，雨仍旧下着，我心里可着急了：我没带伞，也没带钱怎么办啊？我赶忙去找妹妹，妹妹看见我便说：“走去赶车.”我心里的石头可算掉下来了.
这时，一辆车迎面驶来，我与他说了地址后，他指出要两块钱，我可没听，高兴的就要上车，可妹妹吞吞吐吐地说：“我……我只带了一块钱.”车夫听了忙让我下车，我看他那般不经意，生气的拽着妹妹的手走了.走到街上，一位车夫忙问我们要到哪里去，我说后他也要两块钱.“叔叔，我们只有一块钱，你让我们上车吧！
“妹妹说.”什么？没带钱你们也想坐车真是的.“车夫用轻蔑的语气说.我真想与他”*“.只是一个声音打断我的话.”小朋友，我载你们吧！
要不感冒了，又要花钱了，这个世道什么都要钱，生活不好过.“只见一位慈爱的大约五六十岁的老爷爷推着车过来了.他托着我们的手上车，还一边说着要小心一点啊！
在一路上，老爷爷还跟我们有说有笑，他那布满皱纹的脸上，一直挂着灿烂的笑容.他还不断的问我们冷不冷，”到了“老爷爷叫到，我觉得时间可真快啊！
“你们快回去吧！”老爷爷吃力地蹬着车要走，我跑了过去，悄悄地将钱放在了坐凳上，和妹妹一起回家了.
我真希望那一块钱能把我的心情告诉老爷爷--谢谢！
（二）
取风筝
星期天的上午，春风习习，小白兔带着风筝来到田野，和同伴一起放了起来。
不巧，一阵风把小白兔的风筝吹到电线杆上了，怎么办呢？这时，从远处走来了长颈鹿哗哗，小猴子挠挠和扛着梯子的冰冰看见了，问道：“你怎么了？”小白兔说：“一阵风把我的风筝吹到电线杆上了。”小猴子说：“别担心，我们会帮你的。”后来大家想出了一个好办法。小猴子爬到长颈鹿的背上，小猴子拿棒子一推，风筝掉了下来。
它们一起玩风筝了。
（三）
对烟说不
今天，老师布置我们回家看林则徐的故事。
我在电脑上看到林则徐做了一件伟大的事，那就是“虎门销烟”。
突然爸爸在旁边吸烟。我急忙从爸爸手里抢过烟说：“不能吸烟，吸烟对身体有害，而且也让家人吸到了二手烟。”
爸爸说：“知道啦！”
我又对妈妈说：“妈妈你要看好爸爸，不要让爸爸吸烟，知道了吗？”
妈妈说：“好的！女儿。”我去上学了。
爸爸却在我去上学的时候偷偷地吸烟，妈妈看到爸爸在吸烟，就说：“如果你再吸烟，就罚你洗一个星期的碗。”
后来爸爸把烟戒了，我和妈妈高兴极了！
