昨天傍晚，我带着2岁多的女儿到楼下去散步，碰到一个久未碰面的老同学。女儿平时性格外向，看着年龄跟我差不多，就直接甜甜地喊了声“阿姨”。宝宝几岁说话正常？ 宝宝说话晚的原因有哪些？
昨天傍晚，我带着2岁多的女儿到楼下去散步，碰到一个久未碰面的老同学。女儿平时性格外向，看着年龄跟我差不多，就直接甜甜地喊了声“阿姨”。
老同学很是惊喜，直夸她嘴甜，但也同时忧心地皱起了眉。
原来，她的女儿比我们只小了两个月，但到目前为止还不怎么会说话。看着其他比她还小的小朋友一口一句“喝水”、“灯灯”、“菜菜”，而女儿除了简单的“爸爸”“妈妈”外，其他均是用手指，就是不肯用嘴说，她更是愁得不行。
其实，我同学的情况在我们身边还真是不少见。
比如：“我们1岁9个月只会说妈妈爸爸拜拜，但什么都听得懂”、“2岁了，啥都懂，就是不肯说，急了就只会哭”等等之类，急坏了不少父母。
其实，宝宝说话，看似是一件小事，其实里面大有文章。
宝宝几岁说话算正常？
一般情况下，孩子在6-7个月就会无意识地叫“爸爸”、“妈妈”。到一岁左右，孩子会逐步地说些很容易理解、也很容易发音的词，比如“菜菜”、“灯灯”。到了两岁，孩子就可以说出一些简短有“难度”的词，比如”吃饭”、“上班”等。
但这不是绝对的，而是一个参考值，每个孩子的语言发育情况因人而异，有的早一些，有的晚一些，都属正常。
但如果宝宝到了2岁以上还完全不说话，那就要引起重视了。可以带着孩子去医院进行诊断，尽量排除以下这几个病因：
1、如果2岁后还听不太懂大人说的话，可能是听力受损
在1-2岁期间，是婴幼儿语言发育的重要阶段，如果这个阶段听力受损，孩子接收不到任何语言刺激，将会导致语言发育障碍。
一般情况下，在新生儿出生后的42天，医院都会对宝宝进行听力筛查，那个时候就可以初步判定宝宝是否患有先天性的听力障碍。
但有一部分孩子在出生时听力是正常的，在后来的疾病、部分药物等影响下，导致听力受损，进而影响语言发育。
如果平时宝宝听到巨大声响时没有反应，或在他看不见父母的情况下，父母呼喊他的名字，宝宝也没有反应时，家长就要引起高度重视了，那可能就是一个明显的听力受损信号，需尽早带去医院检查，以免错过最佳治疗时期。
2、自闭症
虽然很多父母都不愿意往这方面想，但近几年来，患自闭症的幼儿越来越多。它是一种神经系统发育障碍的疾病。
在现在的医学上认为，自闭症的病因很复杂，可能跟基因和遗传有关。通常会表现出只喜欢一个人独自玩耍，缺乏与他人甚至父母之间的目光对视，或者一直说着无人能懂的“外星语”，极少具有交流性质的主动语言等等。概括为一句话：要么不说，要么乱说。
如果孩子到了2岁以上还迟迟不肯说话，又伴随着这些症状，那么，家长就有必要带着孩子到医院跑一趟，尽量排除那个“万一”。
孩子没毛病，但就是不愿意说话是为什么？
在我们身边，因身体出现问题而迟迟不肯说话的孩子毕竟是少数，但为什么就是说话那么晚呢？其实，原因还是在我们家长身上。
1.带的人太溺爱了
这个看起来很普遍的现象，也正是造成孩子语言发育迟缓的最大原因。
“孩子的需求要尽量满足”成了不少家长的潜意识心态，尤其是隔代带的爷爷奶奶、外公外婆更是如此。宝宝不需开口，用手一指，甚至是一个眼神，家长就心领神会，拿起杯子、苹果等递给宝宝。
长此以往，宝宝从潜意识里觉得不需要用语言就可以得到自己想要的，缺少了语言输出的锻炼机会，自然会在语言发展方面慢一些。
2.家里“语种”多，宝宝凌乱了
现有很多家庭的地域跨度挺大，家里出现多种方言也成了必然。
有研究指出，讲两种以上的方言家庭的孩子，比单讲一种语言的家庭孩子更多地出现发育性语言障碍，且以2-3岁年龄的儿童较为突出。
家里语言多，同一件物品有两种以上的称呼名，这样的语言环境可能会造成孩子语言表达出现混乱，对发音辨别能力造成影响，造成孩子想表达的时候思维混乱，让孩子很难开口表达。
3、与孩子语言交流太少
在宝宝还不会说话的阶段，有不少父母会觉得跟宝宝说话他也听不懂，和“自言自语”差不多，所以他们就不太愿意和孩子讲话，或讲得比较少。
其实不然，在孩子出生后，他们的大脑就一直在接收各方面的刺激，进一步发育。
和出生后不久的孩子进行对话，其实更多的是为了让宝宝的大脑受到刺激得到快速的发育生长，而并非只是为了让他们“能听懂”。
我们应该怎么办？
排除个别孩子的身体上的病因，我们到底应该怎么做才能争取让宝宝早点开口说话呢？
1、尽量“逼”孩子讲
很多父母疼孩子疼得不行，觉得他如果不愿意说那就算了，反正知道他的意思就行了。可是，孩子如果不说出来，又怎么能锻炼语言的快速发育呢？
曾经我听过一个朋友的“狠”招，女儿想喝水，直接“嗯嗯”地用手指着水杯。我朋友假装没看懂，故意指着旁边的锅说“什么？你说什么？是这个吗？妈妈没听懂？”她女儿急得直摆手，她又坚持：“什么？妈妈真的没听懂？你说嘛，到底是什么？”最后，僵持了足足十分钟！我朋友在这期间故意一脸懵，最后女儿终于被“逼”着说出了“水”。
我朋友欣喜万分，上前一顿鼓励：“哎呀，原来你要喝水啊，宝宝你真棒，你会说“喝水”了。”
一旦孩子说出那个词后，你一定要记得鼓励孩子，他们会发现，原来，用语言可以比用其它方式更有效地表达他想要的，他们自然会懂得多说话来交流。
2、起初，把家里的方言尽量统一成一种语言
如果家里的方言有很多种，那不妨统一用普通话来和孩子交谈，让普通话作为孩子的启蒙语言。
当宝宝能对启蒙语言能基本熟知和交流时，再可考虑慢慢添加其他方言，这样也不妨碍和宝宝之间的正常交流。
3、多和孩子说话
这一点可谓是相当重要。在孩子出生后，就可以和他多“唠叨”，比如他躺在床上时，“宝宝你醒啦，今天的天气很不错哦”、“呀，你是不是拉臭臭啦？不要急啊，妈妈给你换尿裤”等等之类。
我和身边说话比较早的小宝宝们的爸爸妈妈交流，他们有共同的“经验”，从孩子出生开始，大人就有意识地和他们说话，把宝宝当做会说话的人来交流。
一般这样对待宝宝，他们都会较早地开口说话，因为大脑中控制语言表达的神经区域受到了足够的刺激，发育得会更快。
最后，我必须得郑重地对说话较晚宝宝的宝爸宝妈提一句：千万不要给孩子贴！标！签！
逮到谁就说“我们家孩子就是还不会说话”。
大部分说话晚的孩子都是“说得少”，不是完全不会说，也完全能听得懂和家长之间的交流。你若一直强调他们“不会说话”，他们心领神会，自己给自己贴上了“我就是不会说话”的标签，到时候，心里想说话的念头少了，想要宝宝开口说话就更难了。
孩子语言表达这一关，确实需要宝爸宝妈们的关注，更需要父母细心的观察和正确的引导。
排除疾病因素，观察他的语言理解能力，耐心并主动地和宝宝多交流，孩子不知不觉就会多开口说话的。
