许多人觉得，宝宝的大脑是由爸爸妈妈的双方的基因遗传来决定，但是神经学家发现，孩子0-3岁是脑部发育关键时期，宝宝的大脑发育从孕期第三周开始，直到3岁多才宣布结束。
原标题：宝宝一生中大脑黄金发育期，聪明的宝爸宝妈都这么做！
许多人觉得，宝宝的大脑是由爸爸妈妈的双方的基因遗传来决定，但是神经学家发现，孩子0-3岁是脑部发育关键时期，宝宝的大脑发育从孕期第三周开始，直到3岁多才宣布结束。后天培养和先天遗传应该相辅相成。
没有哪个父母不希望自己的宝宝健康聪明。在决定孩子智力水平的因素中，遗传因素父母没办法改变。但是我们可以给孩子创造利于孩子发展的后天学习环境。现在，就跟着YoKID一起来认识一下宝宝一生中的大脑最佳发育期吧！
0—3个月 刺激大脑发育训练
很多妈妈说，这个月龄的宝宝，除了吃喝拉撒，时不时和我大眼瞪小眼，还能干啥？还真的不是，虽然此阶段的婴儿内心似乎比大人简单，但事实上大脑的活跃度却是成人的2倍。此时，父母应该做的是：
1、给孩子一个适宜的环境
蒙台梭利认为“正在实体化的儿童是一个精神的胚胎，他需要特殊的环境。正如一个肉体的胚胎需要母亲的子宫，并在那里得以发育一样，精神胚胎也需要外界环境的保护，这种环境充满着爱的温暖，有着丰富的营养，在这种环境中所有的东西都倾向于欢迎它，而不是对他有害。
适宜的环境具体来说就是“以孩子为中心“。满足这个阶段的孩子任何需求，并时刻要留意他的情绪变化，并让他感觉到自己是特殊的、被爱的。
2、多和孩子互动
这个年龄段的宝宝醒不了太久就很快会睡着。当宝宝清醒的时候，妈妈可以尽量保持叨叨模式，做一个自说自话的话唠妈妈。可以多给宝宝做抚触，给他读书、放音乐、找话题跟他聊天，让宝宝感受到你很愿意与他交流，抓住每一个他愿意交流的机会跟他聊天。
3、准备一些黑白卡，和红色的球
大脑的发育与视觉的发育密不可分。给宝宝看对比强烈的黑白卡：这种强度的视觉刺激，有助于宝宝大脑中更多的脑细胞相连接，脑细胞连接得越多，宝宝大脑的发育就会越好，智商就会越高。
让宝宝追视红色的球：让宝宝躺在床上，妈妈手持红色球距宝宝15厘米，慢慢抖动球，使球进入婴儿视线，然后慢慢移动让宝宝学习追视。“视觉集中”是认识世界的开端：等宝宝学会了追视红球，可以换一些不同形状、不同大小、不同质地的色彩丰富的玩具或摇铃。注意每次给孩子追视玩具的时间不能过长，一般1~2分钟左右。
4、扮鬼脸
新生儿对人脸可是非常感兴趣的哦，我们会发现，宝宝很喜欢盯着爸爸妈妈看。这是因为宝宝很喜欢看人脸，或者是有人脸特征的图，即便再抽象、再粗糙。
即便是刚出生几个小时的新生儿，父母也可以和他互动玩扮鬼脸游戏：把脸凑到他前面，夸张地张大嘴或调皮伸出舌头。我们会发现，宝宝很喜欢盯着爸爸妈妈看，还可能模仿父母的行为。同理，可以给宝宝看家人的照片，以及一些关于脸的婴儿绘本。也许宝宝一开始没有什么反应，但这都是正常现象，和宝宝沟通是需要很多的耐心哦，宝爸宝妈不要气馁。
在这一过程中，家长注意一点，当玩到宝宝注意力开始转移，打哈欠或哭了，这就证明他们可能累了，需要安静地休息。这时认脸游戏就该告一段落了。
4—7个月 大脑发育训练
这个阶段的孩子，就告别整日的大眼瞪小眼的状况了，他不仅能认出自己的看护人，而且对熟人有强烈的依恋感。会用哭闹的方式拒绝陌生人的抱抱，还会哭吵着要喜欢的玩具了！他开始更清楚地表达他的情感和欲望。抓握、翻身、坐直这些新技能也让他觉得这个世界更有趣了。这个时候，做这些可以促进孩子大脑的发育：
1、依然适宜的环境
“适宜的环境”，是一个用爱营造的充满安全、温暖和自由地精神气氛。给孩子连续不断的、温暖的身体接触，比如拥抱、亲吻，给他建立起安全感。依然回应他的情绪。在这种环境氛围中，儿童心态平和、能够得到安全、温暖、自由等愉快的精神体验，从而实现身心和谐的发展。但是记得不要过分溺爱孩子哦。
2、依然做一个叨叨妈
这个时候的叨叨，就是对话啦，妈妈们模仿孩子的声音，会让孩子感受到你很愿意与他交流，抓住每一个他愿意交流的机会跟他聊天。每天给孩子讲故事，他会爱上你的声音，过不了多久，他就会自己“看书”啦。如果有机会，让宝宝感受多种语言环境：蹩脚英语？说起来！老家方言？没问题！
3、探索世界，陪他玩耍
给宝宝准备小摇铃，当他摇晃摇铃，摇铃会发出响声；给他准备软软的布球，一抓球会变形。让他探索自己的所作所为会对世界有什么影响。铺上爬行垫，让他自由的探索和移动，每天和孩子在地上玩耍一段时间，鼓励孩子多趴和多爬。
准备一些不同材质的物品：丝巾、细砂纸、毛绒玩具、塑料小汽车，积木……让宝宝尽情的摸吧。体验多种触觉能鼓励他们探索和感知差异。在宝宝身前设置一些障碍，鼓励他自己够玩具，提高手眼协调能力及运动技能。这样不仅让宝宝觉得好玩，还会让宝宝开始知道，他们的行为能影响周围的世界，因果概念的认知，有助于培养宝宝的自我意识。
8~12个月 大脑发育训练
这个阶段的小孩，不再是安静的美男子和美女子，而就会非常活泼好动，开始变得似乎一刻都停不下来。这个时候妈妈们才正式升级为真正意义上的“陪玩”了。但是，怎么玩才可以让孩子更聪明呢？有以下几点方法;
1、选择适合的玩具
适合的玩具，要安全，但不需要太贵，有时候对孩子来说，家里的普通用品甚至比玩具更好玩，多给孩子关注比多给玩具更重要。当然，如果非要想买些玩具，积木和各种柔软玩具，是一个很好的选择。既能锻炼手眼协调能力，又能培养精细动作。
2、 注意培养认知发育
爸妈可以跟孩子玩捉迷藏或拍手游戏，刺激孩子的记忆能力，也可以带孩子认识其他孩子和家长。教孩子通过摆手表示“再见”，点头“YES”摇头“NO”。
这个时候跟宝宝说话多用正常语言，不要用儿语，不要用小苹苹、小蛋蛋、吃饭饭之类的叠字，直接跟孩子说苹果、鸡蛋、吃饭。如果孩子看起来对语音没有反应或者发音和词语没有增加，宝爸宝妈那就有必要请儿科医生检查一下。
1~2岁 刺激大脑发育
如果说1岁之前是“基础技能培训”阶段，那么1-2岁就是“打怪升级”阶段。细心的父母可以观察到，此时游戏已经是孩子生活的主旋律。如何利用游戏更好地训练孩子的大脑发育呢？那就需要大人们动动脑筋啦。
1、继续提供合适的环境培养安全感
1岁以后，很多孩子的分离焦虑开始显现，家长要继续给孩子连续不断的、温暖的、身体上的接触，让孩子感受到你的爱。
留意孩子的情绪变化，当他高兴或者低落，不妨给他一些回应。比如：“宝贝是不开心吗？妈妈给你一个大大的拥抱好不好？”“宝贝很喜欢这个玩具是不是，那你能和我介绍一下它吗？”这样能让孩子感受到被关爱，也能让孩子认识自己的情绪，帮助孩子学习用语言表达出来。
2、语言和认知能力是重点
宝宝已经开始有意识地学说话了，所以要像跟成年人聊天那样跟孩子聊天，说话尽量慢一些，给他足够的反应时间。可以告诉孩子日常生活中一些物品和活动的名字，也不要用“嗯啊”之类的语气回答孩子，相反，你要尽可能多说，以拓宽孩子的词汇量。每天坚持给孩子读书，鼓励孩子用手触碰并指出书中物体（人物）的名字，给孩子读一些有节奏的故事和儿歌。聆听并且回答孩子的问题，同时询问孩子一些问题，有时候可以鼓励孩子自己做决定。
2~3岁 刺激大脑发育
2岁是一个极其重要的年龄段，在孩子的人生和大脑发育过程中意义重大。这个时期，孩子身体方面的成长有所减慢，但大脑和智力将全速发育。但是此时叛逆的孩子显然也不那么好对付了，妈妈想要陪玩，都是一项巨艰难的挑战。那怎么带孩子才能更聪明呢？
1、延续1-2岁的陪伴要点
更重要的是，爸妈要给孩子足够的安全感，孩子的自信心和安全感越足，他表现得就越独立。提供安全的环境，比如每天都要在地上陪他玩会儿；跟他进行足够多的日常交流，鼓励他表达，回应他的情绪。
2、控制电视时间
两岁之后的孩子，想要完全禁止电视其实并不现实。但是一定要控制时间，拒绝暴力卡通，经常与孩子讨论他看的电视节目，不要把电视作为哄孩子的工具。爸妈可以引进一些乐器，比如玩具电子琴、小鼓、小喇叭。音乐技能会影响孩子的数学技能和解决问题的能力。此外还可以给孩子播放舒缓、有趣的音乐。
3、让宝宝更多地接触绘本
如果合理引导，这个时期的宝宝应该都是学霸级的了，每天都会让妈妈讲无数个绘本，一本重复无数遍，需要嘱咐的就是，尽量扩展孩子的绘本范围，陪读一定要有耐心，等到能自主阅读就解放了。
这一年还应该发展的一个重要技能是“画画”，递给他一支蜡笔看看会发生什么？尽管拿笔的姿势不够标准，但却可以给他足够的控制力来创作人生第一幅艺术作品。当然画面只可能是横七竖八的直线和类似圆形的曲线。但是知道这多了不起么？创作冲动就是这样爆发哒。
4、培养自主选择的意识
培养自主选择的意识，给孩子安排一些离开家的社交经历。比如：去游乐场，早教班与其他孩子玩耍和交流。经常性的指出孩子良好的行为。比如：宝宝自己吃的真香；宝宝刚才穿衣服穿的真好；我喜欢你们两个小朋友一起玩耍。还可以每天让孩子在合适的时候做出一些选择：想吃米饭还是吃饼？想穿黄色的小内裤还是蓝色的？鼓励他独立搭积木，同时增加难度，帮助提高创造力。
5、给孩子立规矩，并坚持
2-3岁的孩子已经开始学习控制脾气，但是依旧会用一些身体行为来发脾气、为所欲为。比如：猛推、争吵、大哭。当孩子有这样的行为的时候，父母要知道，这时的孩子只是无法控制自己。但无论孩子的行为是否有意识，都是为了探测自己的底线以及你的底线。而及早立规矩就是表明你的底线。
宝宝一生一次的大脑最佳发育期，错过不可逆。所以，宝爸宝妈千万不要忽视了孩子所处的环境和教育，否则可能将影响孩子的一生的发展哦。
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