彤彤1岁了，做儿保时体检及生长发育都很正常，但彤彤妈妈说彤彤辅食吃的不好，吃一点点就不愿意吃了，后面怎么喂都不吃，也不知道孩子究竟是怎么回事。
排除彤彤近期身体没有任何不适后，我让妈妈回家录一段彤彤吃辅食的视频给我看，要求必须把彤彤进食情况和妈妈喂食的过程录进去，包括妈妈的表情。
大家可能会好奇录这个视频的意义何在？其实目的很简单，就是想看看在宝宝吃辅食的过程中，妈妈的行为是否影响到宝宝进食。
影响宝宝进食的因素有哪些？
宝宝不爱吃、吃饭不认真、吃一点点就开始耍，大部父母会认为是宝宝的问题，从来没有从自己身上找找原因。
哪些原因会导致体检结果正常及生长发育正常的儿童喂养困难呢？
详细的分类：
环境：
过多刺激、分散注意力（如电视、玩具）；无家庭进餐气氛等；
位置：
餐椅与餐桌不当
餐具：
餐具与儿童发育水平不符
食物：
食物制作不当（如不好吃、难看、性状不适合宝宝月龄）
父母行为：
高声或责骂声，体罚；与儿童交流不适当，自身不良进餐行为等。
其中，父母行为是影响宝宝进食情况的主要因素。
喂养者类型有哪些？
喂养者分为四个类型：控制型、溺爱型、忽视型和应答型。
除应答型外，其余三种都是喂养不良互动模式，会直接影响宝宝进食习惯。
控制型家长
这类家长在喂养过程中往往会直接忽视宝宝的饥饿表现，不管宝宝是否发出饥饿信号，凭自己的意愿不分时间、地点和环境给宝宝喂食。宝宝不想吃了，如果家长觉得宝宝吃的不够多，还会采用强迫或者不恰当的奖励方式（比如给糖果、看电视等）来促进宝宝进食。
这种喂养方式在前期比较有效，但长时间后可能导致宝宝营养摄入不均衡或营养不足，从而出现体重超标或者体重不足的情况。
这样也容易造成宝宝进食负担，并诱发焦虑、厌食行为。
溺爱型家长
宝宝正在玩耍，旁边的家长不断的给宝宝喂水果、零食，或者不管到没到饭点，只要宝宝想吃就随时满足他，这是溺爱型家长在喂养过程中的常见表现。
没有给宝宝设定相应的进餐规则，不仅不利于宝宝养成良好的进食习惯，还会影响宝宝正常就餐的食欲，导致宝宝吃得少，不想吃或者吃饭不认真、玩耍食物。
根据宝宝喜好提供不恰当的食物，更容易导致宝宝奶喝的少，脂肪摄入过量，营养不均衡和体重超重。
忽视型家长
这类家长在宝宝进食过程中参与很少，任由宝宝吃自己喜欢的食物，在自己喜欢的地方吃饭，或者与宝宝一起吃饭时，不太关注宝宝的情感交流需求，甚至不为宝宝准备食物，进而导致宝宝出现生长发育障碍，不过这类型的家长占少数。
应答型家长
应答型家长在喂养过程中，会给宝宝制定合理的进餐规则，提供好的进餐环境，并指导宝宝进食，不会在宝宝吃饭的时候额外给予零食等不恰当的奖励；同时，给宝宝提供合适的食物，遵从孩子的进食意愿，不强制他吃完。
应答型家长喂养的宝宝通常进食习惯良好，能进食更多的水果、蔬菜和牛奶，吃较少的垃圾食品。
控制型、溺爱型、忽视型家长想要改变宝宝不良的饮食习惯，应该改变喂养过程中不当的方式，慢慢向应答型家长转变。
如何变成应答型家长？
第一，需要明确自己角色应该承担的责任，比如：
给宝宝提供合适的食物：食物性状和质地适合宝宝发育需要。
第二，良好就餐环境，避免用电视、电话、玩具等分散宝宝注意力；
第三，培养宝宝规律就餐习惯，限制就餐时间4-6餐/点心
第四，关注宝宝进食反馈，指导孩子进食，并给予积极语言回应，强化宝宝对食物的喜好。鼓励较大的婴幼儿自己进食，包括抓食。
第五，了解和观察宝宝就餐过程中饥饿和吃饱的信号，不强迫宝宝进食，吃多吃少由他自己决定。
测测你是哪种类型的父母吧？
大家可以看看下面的自测题，初步判断下自己属于哪一种类型。
测试开始
⑴ 我经常唠叨孩子吃多点某些特定食物
⑵ 我经常强迫孩子进食
⑶ 如果孩子某一餐吃得好，我会给他甜品奖励
⑷ 如果孩子吃得太多，我将孩子的餐盘拿走
⑸ 我只给孩子他喜欢的食物
⑹ 只要孩子要食物，不论什么时间我都提供
⑺ 如果孩子不喜欢餐中的食物，我会给他准备他喜欢的特定食物
⑻ 当孩子在就餐时哭闹时，我会给他其他的东西吃
⑼ 我有时候会忘记给孩子准备吃的
⑽ 我让孩子自己挑选他的食物
⑾ 我的孩子可以坐在任何他喜欢的地方进餐
⑿ 我不确定我真的了解或关心孩子吃什么
⒀ 我与孩子坐在一起进餐
⒁ 我不允许孩子在餐时吃零食
⒂ 我提供健康的食物并让孩子选择他想吃的
⒃ 我不强迫孩子不饿的时候进餐
测试结果
若1~4题选择为“是”，为控制型喂养互动模式。
若5~8题选择为“是”，为溺爱型喂养互动模式。
若9~12题选择为“是”，为忽视型喂养互动模式。
若13~16题选择为“是”，为应答型喂养互动模式。
