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宝宝的生长发育过程情况

来源:小宝贝儿网    阅读: 2.52W 次
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当爸爸妈妈是一件激动人心的事情,看着宝宝逐渐长大是每个家长必经且期待的过程。那在宝宝成长的过程中我们需要知道宝宝每个年龄段他的生长发育,从而知道宝宝发育是否正常。下面我们就来了解一下。

1月宝宝的运动是没有规律的,抱起宝宝时头偶尔能竖立片刻,宝宝手经常呈握拳状。会哭叫,妈妈与他说话时能注视妈妈面孔。

2月宝宝直立及俯卧位时头能间断抬离床面,扶坐时头能竖立片刻,手经常打开。对宝宝说话时能微笑并可发“咕咕”音。眼睛能注视移动的悬挂玩具。

3月宝宝俯卧位能抬头,可从仰卧位变为侧卧位。可咿呀发音。头可随看到的物品或听到的声音转动。

4月俯卧位时抬头面部与床可呈90°。可以扶坐,头能竖立,不前后摇摆,但左右仍摇摆不停。可笑出声。可抓面前的物体,自己端详并玩弄双手,会拉衣服盖在脸上,会摇“拨浪鼓”。

5月竖头稳不再摇摆不停,仰卧位时手脚可以放到嘴边,扶腋下可站直,手能随意抓东西。可喃喃发出单音节。洗澡时会拍击水,会对镜中人笑,能辨别人声。

6月宝宝能独坐一会,但两手支撑在前方。两手能握奶瓶,会用手掌抓积木块,当父母要抱他时,会伸直两臂,对生硫的人害怕和害羞,当杯子放到他嘴边时,会用杯子喝水。

7月会翻身,可独坐很久,扶站时能高兴地上下跳,能将玩具从一只手换给另一只手,会咀嚼饼干,叫其名字有反应,能发出“爸爸”“妈妈”等音节。

宝宝的生长发育过程情况

8月会爬,能自己坐起来,坐位时会向前弯腰去拿东西,会扶床站起来,会拍手,能重复大人所发简单音节。

9月可试着独站,会用拇指和其他指前端去拿比较小的物品。能懂“再见”等较复杂词句。能将手掌蒙在脸上不让母亲给他洗脸。看见熟人可伸手要抱。

10月能独站片刻,对一些简单的句子有反应,如问他“爸爸在哪?”,能朝爸爸望去,会做“再见”摇手的动作。

11月扶物站立时能抬起一只脚,扶椅或推车能走几步。开始用单个词表示很多意义。能模仿大人的动作,可以抱奶瓶自己喝奶。给宝宝穿衣时,能伸臂“帮忙”,但往往将上臂伸到袖子外面,会摇头表示“不”。

12月牵一只手能行走或独走,会故意往地上扔东西,替他捡起来后会继续再扔,能说两、三个字,能理解较多的词,可指出自己的眼、手等。能用杯子喝水,对食物和人有喜憎之分。

15月独走好,可以蹲着玩,会独自坐在椅子上,能说几个词和自己的名字。能表示同意、不同意。

18月牵其一只手能上楼爬台阶,能将3~4块方积木搭在一起,会指出身体部位。能控制大小便,白天基本上不再尿湿裤子,会自己进食。

2岁能独自上下楼,但需两脚重复踏一个台阶,能跑、双脚跳,拾物起来时不跌倒,会旋转门把,转动圆的瓶盖,会洗手并擦干,会穿鞋、袜等。能用语言表示要喝水、大小便、吃饭等,会用勺子吃饭。会用代名词“你”、“我”等,会说2-3个字构成的句子。临睡前排尿后夜晚不再尿床。

3岁上楼时可以一步一个台阶,下楼时两步一个台阶,能单脚独立数秒钟,会骑儿童三轮车,能穿、脱鞋,但有时需别人帮助指出鞋的左右,会脱穿简单衣服,会说一些歌谣,可以从1数到10,能认识画上的东西,认识男女,能表现自尊心、害羞、同情心,语言内容增多,不停地询问各种问题。

4岁能系全部衣扣,可用铅笔画交叉线,初步思考问题,记忆力强,会说故事、唱歌,能自己去厕所。

5岁可单腿跳,会系鞋带。开始识字。能分辨颜色。知道物品的用途。


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