活动目标：1、通过小组间的讨论初步知道一些有关生态平衡的最粗浅的知识，萌发幼儿的环保意识，培养幼儿在小组中积极讨论的热情与习惯。2、鼓励幼儿发散性思维，分组讨论后每一位成员都尝试用语言清楚的表达自己的想法，培养幼......

活动目标：1、尝试着为妈妈选礼物。2、在制作礼物、送礼物过程中，激发幼儿关心、亲近成人的美好情感。活动准备：1、与家长沟通，准备5元钱。2、事先与附近的超市联系，安排好活动场地。3、包装纸、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各......

什么是亲社会性行为百科解释：亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。如何培养幼儿亲社会......

幼儿园交朋友教案：设计背景在日常生活中，许多幼儿不知道该用怎么样的态度，行为和方法去交朋友。根据孩子出现的这些情况，设计了“交朋友”的活动，通过这个活动，孩子可以学会如何去结交朋友。幼儿园交朋友教案：活动目标1、体......

教案一：《塑料袋娃娃》活动目标：1、培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。2、知道塑料袋的基本特征及用途。3、鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。活动......

该如何让孩子参与社会实践，走向社会，这篇文章有个可以给家长很多的启示。下面就跟着小编一起去看看吧!1、走出家门长见识。让孩子走出家门,参加校外活动，到外面的世界多看看，结识不同文化背景、性格特点的人,可以开阔视野......

手抄报一：感恩社会的句子1、草感地恩，方得其郁葱；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大！感恩，感恩我们所爱的人！2、我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体......

初入幼儿园，妈妈们常常担心捧在手心里的宝贝在幼儿园可能存在种种不适。孩子在幼儿园总哭怎么办?孩子挑食，不吃饭怎么办?孩子认床，睡不着怎么办?孩子太乖，被欺负怎么办?林林总总，种种的“怎么办”萦绕在妈妈们的头脑中，挥之......

幼儿园社会爱爸爸教案：我爱爸爸我爱妈妈一、活动目标1、爱自己的爸爸妈妈，愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2、初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3、体验与小朋友共同活动的快乐。二、活动准......

教案一：我是小交警【活动目标】1、进一步感受交警工作的重要和辛苦，激发对交警的尊敬之情。2、理解交通警察手势信号的意思。3、学习简单的交通指挥手势，能随音乐协调地表演律动。【重难点】重点：学习简单的交通指挥手势，......

活动目标：知道长大后还要学习更多的本领。感知长大的变化，知道自己在慢慢长大。在判断、观察、对比中知道自己的身体、学习、生活能力都在变化。活动准备：收集幼儿小时候的衣服、物品。幼儿不同时期的照片若干。活动过程......

活动目标：1、理解诗歌内容，了解动物的生活环境，欣赏诗歌优美的意境。2、能用“XX的XX，是XXX的家”的句式展开想象，仿编诗歌。3、乐意在集体面前大胆表达，热爱大自然的美，萌发保护环境的意识。活动准备：1、有参观过动物的家的......

活动目标：1、了解社区环境中的主要设施及与人们的关系。2、知道运用社区中不同的设施解决生活中遇到的问题。3、萌发幼儿爱自己社区的情感。活动准备：1、手偶一个2、有关社区设施的照片3、幼儿已有参观社区的经验活动重......

幼儿园让座教案：活动目标1、能分辨好的行为和不好的行为。2、培养乐于助人的良好品质。3、教育幼儿关心、尊敬老人。幼儿园让座教案：教学重点、难点活动重点：让幼儿能分辨好的行为和不好的行为，并懂得在日常生活中如何培......

教案一：公园里的规则活动目标1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。活动准备1......

活动目标：1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。活动准备：1、春游时拍的照片。2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。3、展板一块，用于展示......

教案一：《闪光的国粹》活动目的：1、萌发幼儿对京剧艺术的兴趣，激发幼儿热爱祖国传统文化的美好情感。2、鼓励幼儿参与京剧表演和制作京剧脸谱。3、培养幼儿的动手操作能力和艺术表现力。活动准备：1、环境布置各种京剧脸谱......

活动目标：1、明白人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便。2、能大胆尝试，培养他们的操纵潜力。3、透过观察和操纵小工具，明白小工具的名称及用处。活动准备：1、每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸......

你有时间陪伴孩子吗？很多家长们都会把时间交给别的事情，却很少跟孩子一起交流，在这个繁忙的社会，有多少人对孩子是假装陪伴？陪伴这件事，可以做戏，可以掺假。有些父母很乐意掺假。对于大多数家长而言，陪伴孩子就是待在孩子身边......

教案一：我的图书活动目标1、让幼儿了解图书损坏的原因，培养幼儿爱惜图书的意识.2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书.活动重难点1、懂得要爱护图书.2、教育幼儿不撕书，学会正确的看书方法：轻拿轻放，一页一页轻轻......