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听音乐传球作文600字

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听音乐传球就是我们很多人都有玩过的游戏,很是好玩有趣。以下是整理的听音乐传球作文600字范文,欢迎参考阅读。

听音乐传球作文600字

今天文学创作课上,老师让我们做到了一个奏乐传球的游戏。规则是这样的,请听我一一说来。我们要将纸球传授给下一个同学的手上,另外有一个人去奏乐。等到鼓声一停,获得纸球的人就要演出一个节目。演出以后就由这个人去奏乐。

游戏开始了,由于没确认好奏乐的人,所以开始竟然老师来奏乐。老师碰了钹,同学就传起了球。陆嘉豪将球传遍了王瑜婷手上。王瑜婷将球传遍了沈唯威手上。就这样一个往下一个同学的手上传纸球。纸球记了一圈又一圈,现在正好传遍开始的那个同学手上,那鼓声就暂停了。嘿,神了,正好传遍陆嘉豪的手上。陆嘉豪就演出了一个节目,学猪叫。接着,陆嘉豪就去奏乐了。第二个演出节目的是李辰涛,他演出了刮起竖笛。就这样一局又一局地玩游戏了下去。沈唯威、王瑜婷、吴佳蕾、李辰涛和陆嘉豪都演出了节目,有的还演出了四五次呢!

只有我没演出过节目。其他的同学都在悄悄地说道我,我想这有可能是我的运气好,你们不必讨厌!

听音乐传球作文600字

最后一局开始了,我告诉他们都想要让我也演出一次节目。可是,这一次又没按照他们的意愿构建。那么为什么这一次又不必我演出节目了?那里面还有一个大笑话呢!

如果你想要听得,就听得我一一说来。事情是这样的:这一局,王瑜婷奏乐。我们把纸球传遍李辰涛手里时候,他竟然拿住了纸球,不往下传。我想要他一定是要到那鼓声暂停前往我手里送来,好让我也演出一次节目。可是,由于他猜测犯规,在鼓声暂停以后还没把纸球传授给我,所以这最后一次演出节目还是要李辰涛。

我想要这一次奏乐传球的笑话中,我的运气真是太好了!

我又想要这样的奏乐传球笑话展开得非常白热化。下一次我还要玩游戏这样白热化的笑话,而且要玩更加白热化的游戏,那样不会让人深感更加激动兴奋。


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