点评：家庭智能机器人或许是陪伴孩子时间最多的角色。它传授知识，陪伴成长，与孩子一起玩耍，如影随形，不离不弃。但是终有一天，孩子会长大成人，机器人会老旧破损，那么孩子在面对机器人时，究竟会把它看作一架普通的机器，还是会赋予它更具感情色彩的人格？机器人托尼的形象，不过是一个具象化的人工智能陪护，每个孩子都曾希望有这样一个全能型角色陪伴左右。这个角色，有成人对少儿的帮扶象征，有少年之间的伙伴意义，自然也会有多年后彼此渐行渐远的可能。与其给孩子一种徒劳的文艺式伤感，不如鼓励他去寻找解决问题的方案。
独特的机器人题材，能够引起小读者的阅读兴趣，而故事所表达的情感，对小读者来说也具有深刻的启示意义。机器人对小男孩无私的爱和陪伴，就像父母对孩子无微不至的关爱。而小男孩与机器人的相处，也会让孩子思考与父母或同伴的关系，影响孩子面对问题、解决问题的态度。
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