首页 > 早教 > 优秀作文 > 书包与我隔层门作文600字 小学记叙文

书包与我隔层门作文600字 小学记叙文

来源:小宝贝儿网    阅读: 1.57W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

《书包与我隔层门》是一篇一年级600字记叙文,体裁为记叙文,书包与我隔层门:星期五,对同学们来说,是一个快乐的一天。相反今天我却是像做错了什么事老天爷在报应我一样,很倒霉!这件......,一起来欣赏这篇作文吧!

书包与我隔层门作文600字 小学记叙文

星期五,对同学们来说,是一个快乐的一天。相反今天我却是像做错了什么事老天爷在报应我一样,很倒霉!

这件事发生在上个学期的一个星期五。唉!好不容易混到了放学,可在做值日的时候,又发生了一件不愉快的事。

放学后不久,我哪着工具,向往长一样做值日,组长已经做完了。我还是认认真真的做着值日,当我快要扫完的时候,去开会的科学李老师走过,看着我,好像我身上有什么奇怪的东西哪!李老师问我:“你是几班的?”“四(3)班”我说。李老师和旁边一位老师好像在轻声说着什么。就在这时,卫生委员俞百灵走了下来,我问她:“教室的门关了吗?”“关好了。”说完就自管自的走了。“不会吧!”我自言自语的说。因为我一时着急没想出什么办法。正好,碰到了我的朋友丁倩倩和一些做教室值日的同学,说明她们已经做完值日了。

我焦急的问丁倩倩:“门教室的门有没有关好”丁倩倩略有思索说: “好象没有吧!”我心想:我一定要快一点,说不定教室门还没关,俞百灵或许是和我开玩笑的。当我教室时,发现教室门已经关好了,我放下工具差点让不争气的眼泪掉下来了。我又下了楼,恰好,又在国旗台边看见了她们,我告诉丁倩倩说:“门关好了……我怎么……怎么办才好”丁倩倩她们给我想出了两个办法,第一个:门岗拿钥匙。第二个:打开窗户爬进去。我想:如果爬进去会把墙弄脏,而且老师看见了也会批评,我还是去门岗拿钥匙吧。我把我的想法告诉了她们,让丁倩倩陪我一起去,丁倩倩点头答应。

我们俩来到门岗,拿好钥匙,说说笑笑的来到教室门口。她把钥匙插在前门,可怎么也插不进。插到后门却怎么也不动。这样反复试了几遍以后,终于把钥匙插进了前门并且打开了。我放好打扫的工具,背好书包,又和她说说笑笑的走了。

教育资讯
故事绘本
胎教知识
行为心理
智力发展
学前教案
幼儿园教育
亲子活动